{"id":23,"date":"2026-10-14T14:47:21","date_gmt":"2026-10-14T14:47:21","guid":{"rendered":"http:\/\/cgrsder.org.tr\/?page_id=23"},"modified":"2026-10-14T14:47:21","modified_gmt":"2026-10-14T14:47:21","slug":"ergenlik-donemi","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/cgrsder.org.tr\/index.php\/ergenlik-donemi\/","title":{"rendered":"Ergenlik D\u00f6nemi"},"content":{"rendered":"<p>Ergenlik d\u00f6nemi, bedensel de\u011fi\u015fimlerin yan\u0131nda kimlik, ili\u015fkiler ve ba\u011f\u0131ms\u0131zl\u0131kla ilgili yeni deneyimler i\u00e7erir. B\u00fct\u00fcn gen\u00e7ler bu d\u00f6nemi ayn\u0131 bi\u00e7imde ya\u015famaz. Sessizle\u015fmek, yeni ilgi alanlar\u0131 edinmek veya aileyle farkl\u0131 d\u00fc\u015f\u00fcnmek tek ba\u015f\u0131na bir sorun de\u011fildir. \u00d6nemli olan gencin ya\u015fad\u0131klar\u0131n\u0131 merak etmek ve g\u00fcnl\u00fck i\u015flevindeki belirgin de\u011fi\u015fiklikleri g\u00f6zden ka\u00e7\u0131rmamakt\u0131r.<\/p>\n<h2>Ba\u011f\u0131ms\u0131zl\u0131k ile deste\u011fin birlikte bulunmas\u0131<\/h2>\n<p>Bir gen\u00e7 baz\u0131 kararlar\u0131 kendisi vermek isterken ba\u015fka bir konuda yeti\u015fkin deste\u011fine ihtiya\u00e7 duyabilir. Bu \u00e7eli\u015fki de\u011fil, de\u011fi\u015fen ihtiya\u00e7lar\u0131n bir par\u00e7as\u0131 olabilir. Aile hangi alanlarda se\u00e7im yap\u0131labilece\u011fini, hangi konularda g\u00fcvenlik nedeniyle s\u0131n\u0131r bulundu\u011funu a\u00e7\u0131k\u00e7a konu\u015fabilir. Her farkl\u0131 g\u00f6r\u00fc\u015f\u00fc sayg\u0131s\u0131zl\u0131k olarak de\u011ferlendirmek, tart\u0131\u015fman\u0131n konusunu ki\u015filik m\u00fccadelesine d\u00f6n\u00fc\u015ft\u00fcrebilir.<\/p>\n<h2>Arkada\u015fl\u0131klar\u0131n artan \u00f6nemi<\/h2>\n<p>Akranlarla zaman ge\u00e7irmek gencin hayat\u0131nda daha g\u00f6r\u00fcn\u00fcr hale gelebilir. Bu, ailesini art\u0131k \u00f6nemsemedi\u011fi anlam\u0131na gelmez. Arkada\u015flar\u0131n\u0131 yaln\u0131z ele\u015ftiri konusu yapmak yerine ili\u015fkilerin onun i\u00e7in anlam\u0131n\u0131 dinlemek yararl\u0131d\u0131r. Ayn\u0131 zamanda bask\u0131, d\u0131\u015flama veya zarar veren davran\u0131\u015flar s\u00f6z konusu oldu\u011funda yeti\u015fkin deste\u011fi gereklidir. Arkada\u015f grubuna kabul edilme iste\u011fi, g\u00fcvenlik s\u0131n\u0131rlar\u0131n\u0131n yok say\u0131lmas\u0131 i\u00e7in bir gerek\u00e7e de\u011fildir.<\/p>\n<h2>Mahremiyete sayg\u0131 g\u00f6stermek<\/h2>\n<p>Kap\u0131y\u0131 \u00e7almak, ki\u015fisel e\u015fyalar hakk\u0131nda izin istemek ve gencin anlatt\u0131klar\u0131n\u0131 ba\u015fkalar\u0131na geli\u015fig\u00fczel aktarmamak g\u00fcndelik sayg\u0131 \u00f6rnekleridir. Mahremiyet, yeti\u015fkinin b\u00fct\u00fcn sorumluluklar\u0131n\u0131 b\u0131rakmas\u0131 demek de\u011fildir. G\u00fcvenlik kayg\u0131lar\u0131 oldu\u011funda nas\u0131l hareket edilece\u011fi a\u00e7\u0131k\u00e7a konu\u015fulabilir. Gizlice denetim ile a\u00e7\u0131k ileti\u015fim aras\u0131ndaki fark\u0131 d\u00fc\u015f\u00fcnmek aile ili\u015fkisi a\u00e7\u0131s\u0131ndan \u00f6nemlidir.<\/p>\n<h2>Bedene ili\u015fkin yorumlar<\/h2>\n<p>Boy, kilo, sivilce veya g\u00f6r\u00fcn\u00fc\u015f hakk\u0131nda \u015faka yapmak yeti\u015fkine \u00f6nemsiz gelebilir; gen\u00e7 i\u00e7in incitici olabilir. Bedenini ba\u015fkalar\u0131yla kar\u015f\u0131la\u015ft\u0131rmaktan ve s\u00fcrekli de\u011ferlendirmekten ka\u00e7\u0131n\u0131n. Gencin k\u0131yafet tercihiyle ilgili konu\u015fma gerekiyorsa konu somut ba\u011flam \u00fczerinden ele al\u0131nabilir. Ki\u015fili\u011fini veya de\u011ferini d\u0131\u015f g\u00f6r\u00fcn\u00fc\u015f\u00fcne ba\u011flayan ifadeler kullan\u0131lmamal\u0131d\u0131r.<\/p>\n<h2>Aile i\u00e7indeki anla\u015fmazl\u0131\u011f\u0131 y\u00f6netmek<\/h2>\n<p>Her tart\u0131\u015fmay\u0131 hemen \u00e7\u00f6zmek m\u00fcmk\u00fcn olmayabilir. Konu\u015fma sertle\u015fti\u011finde ara vermek ve ne zaman devam edilece\u011fini belirlemek d\u00fc\u015f\u00fcn\u00fclebilir. Aran\u0131n cezaland\u0131r\u0131c\u0131 sessizli\u011fe d\u00f6n\u00fc\u015fmemesi \u00f6nemlidir. \u201c\u015eimdi \u00e7ok gerildik; biraz sonra yeniden konu\u015fal\u0131m\u201d gibi bir ifade ili\u015fkiyi tamamen kapatmadan durmay\u0131 sa\u011flar. <a href=\"http:\/\/cgrsder.org.tr\/?page_id=24\">Ergenlerle ileti\u015fim<\/a> yaz\u0131s\u0131nda bu konuda ayr\u0131nt\u0131l\u0131 \u00f6rnekler bulunur.<\/p>\n<h2>Her \u015feyi ergenli\u011fe ba\u011flamamak<\/h2>\n<p>Uzun s\u00fcren belirgin i\u00e7e kapanma, okul ve ili\u015fkilerde ciddi bozulma veya g\u00fcnl\u00fck bak\u0131mda \u00f6nemli de\u011fi\u015fiklikler oldu\u011funda de\u011ferlendirme gerekir. \u201cBu ya\u015fta olur\u201d diyerek b\u00fct\u00fcn belirtileri ola\u011fan saymak uygun de\u011fildir. Gencin kendi s\u0131k\u0131nt\u0131s\u0131n\u0131 anlatmas\u0131 ba\u015fl\u0131 ba\u015f\u0131na dikkate al\u0131nmal\u0131d\u0131r. <a href=\"http:\/\/cgrsder.org.tr\/index.php\/ergen-psikologu\/\">Ergenlerle psikolojik g\u00f6r\u00fc\u015fmeler<\/a> hakk\u0131nda bilgi almak, yard\u0131m arama s\u00fcrecini anla\u015f\u0131l\u0131r hale getirebilir.<\/p>\n<h2>\u0130li\u015fkiyi yaln\u0131z sorun konu\u015fmaya indirmemek<\/h2>\n<p>G\u00fcnl\u00fck konu\u015fmalar\u0131n tamam\u0131 ders, d\u00fczen ve kurallardan olu\u015fuyorsa ortak ilgi alanlar\u0131na da yer a\u00e7\u0131n. Bir \u015fark\u0131y\u0131 dinlemek veya birlikte yemek haz\u0131rlamak b\u00fcy\u00fck bir konu\u015fma gerektirmeden temas sa\u011flayabilir. Gencin sizinle her \u015feyi payla\u015fmas\u0131 beklenemez; ancak ihtiya\u00e7 duydu\u011funda ula\u015fabilece\u011fi bir yeti\u015fkin oldu\u011funuzu bilmesi de\u011ferlidir.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ergenlik d\u00f6nemi, bedensel de\u011fi\u015fimlerin yan\u0131nda kimlik, ili\u015fkiler ve ba\u011f\u0131ms\u0131zl\u0131kla ilgili yeni deneyimler i\u00e7erir. B\u00fct\u00fcn gen\u00e7ler bu d\u00f6nemi ayn\u0131 bi\u00e7imde ya\u015famaz. Sessizle\u015fmek, yeni ilgi alanlar\u0131 edinmek veya aileyle farkl\u0131 d\u00fc\u015f\u00fcnmek tek ba\u015f\u0131na bir sorun de\u011fildir. \u00d6nemli olan gencin ya\u015fad\u0131klar\u0131n\u0131 merak etmek ve g\u00fcnl\u00fck i\u015flevindeki belirgin de\u011fi\u015fiklikleri g\u00f6zden ka\u00e7\u0131rmamakt\u0131r. Ba\u011f\u0131ms\u0131zl\u0131k ile deste\u011fin birlikte bulunmas\u0131 Bir gen\u00e7 baz\u0131 [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":7,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-23","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cgrsder.org.tr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/23","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/cgrsder.org.tr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/cgrsder.org.tr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cgrsder.org.tr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cgrsder.org.tr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=23"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/cgrsder.org.tr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/23\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":48,"href":"https:\/\/cgrsder.org.tr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/23\/revisions\/48"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cgrsder.org.tr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/7"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cgrsder.org.tr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=23"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}