\u00c7ocuk psikolo\u011fu aray\u0131\u015f\u0131 \u00e7o\u011fu zaman tek bir soruyla ba\u015flar: \u00c7ocu\u011fumun ya\u015fad\u0131\u011f\u0131 g\u00fc\u00e7l\u00fck ge\u00e7ici mi, yoksa yard\u0131m almak m\u0131 gerekiyor? Bu sorunun yan\u0131t\u0131 yaln\u0131z davran\u0131\u015f\u0131n ad\u0131na bak\u0131larak verilemez. \u00c7ocu\u011fun ya\u015f\u0131, i\u00e7inde bulundu\u011fu ortam, ya\u015fanan de\u011fi\u015fiklikler ve g\u00fcnl\u00fck ya\u015fam\u0131n ne \u00f6l\u00e7\u00fcde etkilendi\u011fi birlikte d\u00fc\u015f\u00fcn\u00fcl\u00fcr. Bir internet yaz\u0131s\u0131 \u00e7ocu\u011fu de\u011ferlendiremez; ancak ailelerin g\u00f6r\u00fc\u015fmeye daha haz\u0131rl\u0131kl\u0131 gitmesine yard\u0131mc\u0131 olabilir.<\/p>\n
\u00c7ocu\u011fu anlamak, onu en zorland\u0131\u011f\u0131 ana indirgememeyi gerektirir. Yeni bir ortama girmekte zorlanan bir \u00e7ocuk evde \u00e7ok yarat\u0131c\u0131 oyunlar kurabilir. \u00d6dev s\u0131ras\u0131nda \u00e7abuk vazge\u00e7en bir \u00f6\u011frenci arkada\u015flar\u0131na yard\u0131m etmekte ba\u015far\u0131l\u0131 olabilir. Ailenin bu g\u00fc\u00e7l\u00fc yanlar\u0131 da anlatmas\u0131, \u00e7ocu\u011fa yaln\u0131z \u201cproblem \u00e7\u0131karan ki\u015fi\u201d rol\u00fcn\u00fcn verilmesini \u00f6nler. G\u00f6zlemler aktar\u0131l\u0131rken \u201c\u00e7ok inat\u00e7\u0131\u201d yerine \u201csabah giyinme s\u0131ras\u0131nda a\u011fl\u0131yor ve evden \u00e7\u0131kam\u0131yor\u201d gibi somut ifadeler kullanmak daha a\u00e7\u0131klay\u0131c\u0131d\u0131r.<\/p>\n
G\u00f6r\u00fc\u015fmenin bi\u00e7imi \u00e7ocu\u011fun ya\u015f\u0131na ve ihtiyac\u0131na g\u00f6re de\u011fi\u015febilir. Konu\u015fman\u0131n yan\u0131nda oyun, \u00e7izim ve farkl\u0131 ifade yollar\u0131ndan yararlan\u0131labilir. Her oyunun gizli bir anlam ta\u015f\u0131d\u0131\u011f\u0131 veya tek bir resimden kesin sonu\u00e7 \u00e7\u0131kar\u0131labilece\u011fi d\u00fc\u015f\u00fcncesi do\u011fru bir beklenti de\u011fildir. Uzman\u0131n hangi ama\u00e7la hangi y\u00f6ntemi kulland\u0131\u011f\u0131n\u0131 aileye anla\u015f\u0131l\u0131r bi\u00e7imde a\u00e7\u0131klamas\u0131 beklenir. Psikoterapi ihtiyac\u0131 ve yakla\u015f\u0131m\u0131 bireysel de\u011ferlendirmeye dayan\u0131r.<\/p>\n
Ba\u015fvuru nedeninin ne zaman fark edildi\u011fi, hangi ortamlarda g\u00f6r\u00fcld\u00fc\u011f\u00fc ve \u00e7ocu\u011fun nelerde rahatlad\u0131\u011f\u0131 not edilebilir. \u00d6rne\u011fin \u201ciki haftad\u0131r k\u00f6t\u00fc\u201d ifadesi yerine okul \u00e7\u0131k\u0131\u015f\u0131ndaki olaylar\u0131, uyku d\u00fczenini ve evdeki de\u011fi\u015fiklikleri ayr\u0131 ayr\u0131 yazmak g\u00f6r\u00fc\u015fmeyi kolayla\u015ft\u0131r\u0131r. Not tutmak s\u00fcrekli g\u00f6zetim yapmak anlam\u0131na gelmez. \u00c7ocu\u011fun her s\u00f6z\u00fcn\u00fc kay\u0131t alt\u0131na almak veya izinsiz g\u00f6r\u00fcnt\u00fclerini payla\u015fmak yerine k\u0131sa, mahremiyete sayg\u0131l\u0131 g\u00f6zlemler yeterlidir.<\/p>\n
Mesleki e\u011fitim, \u00e7ocuklarla \u00e7al\u0131\u015fma deneyimi ve kullan\u0131lan yakla\u015f\u0131m hakk\u0131nda bilgi istenebilir. G\u00f6r\u00fc\u015fme hedefinin nas\u0131l belirlenece\u011fi, aileyle ileti\u015fimin nas\u0131l s\u00fcrd\u00fcr\u00fclece\u011fi ve gerekti\u011finde ba\u015fka bir uzmana y\u00f6nlendirme yap\u0131l\u0131p yap\u0131lmayaca\u011f\u0131 sorulabilir. \u201cKesin \u00e7\u00f6z\u00fcm\u201d veya b\u00fct\u00fcn \u00e7ocuklar i\u00e7in ayn\u0131 say\u0131da seans s\u00f6z\u00fc, sa\u011fl\u0131kl\u0131 bir de\u011ferlendirme \u00f6l\u00e7\u00fct\u00fc de\u011fildir. \u00c7ocu\u011fun g\u00fcven duymas\u0131 kadar, s\u0131n\u0131rlar\u0131n ve s\u00fcrecin a\u00e7\u0131k olmas\u0131 da \u00f6nem ta\u015f\u0131r.<\/p>\n
\u201cYaramazl\u0131\u011f\u0131n\u0131 d\u00fczeltmeye gidiyoruz\u201d demek yerine \u201cSeni zorlayan \u015feyleri anlamam\u0131za yard\u0131mc\u0131 olacak biriyle konu\u015faca\u011f\u0131z\u201d gibi bir a\u00e7\u0131klama tercih edilebilir. \u00c7ocuk konu\u015fmak istemedi\u011finde cezaland\u0131r\u0131lmayaca\u011f\u0131n\u0131 bilmelidir. Ebeveynin amac\u0131 \u00e7ocu\u011fa belirli yan\u0131tlar\u0131 ezberletmek de\u011fil, merak etti\u011fi sorular\u0131 dile getirebilmesine alan a\u00e7makt\u0131r. \u0130lk psikolog g\u00f6r\u00fc\u015fmesine haz\u0131rl\u0131k<\/a> sayfas\u0131 bu konu\u015fmay\u0131 planlamak i\u00e7in ek fikirler sunar.<\/p>\nNe zaman ba\u015fka bir de\u011ferlendirme gerekir?<\/h2>\n